교육목표
· 학문 후속세대로서 필요한 올바른 연구 윤리 의식을 체득할 수 있다.
· 학습부정행위 및 학습부적절 행위를 사전에 예방할 수 있다.

교육대상
· 학사학위 취득 대상자

교육 특징 및 기대효과
· 학습에 초점을 맞춤 이공/인문 통합 교육 과정 제공
· 사례 위주의 영상 콘텐츠 제공